20 Σεπ 2019

Σάλος στην Κέρκυρα: Καθηγητής αποκαλεί τον Κολοκοτρώνη «σφαγέα παιδιών» & τον Π.Μελά «χείριστο»

Εάν οι καθηγητές οι οποίοι οφείλουν να πλάσουν τους νέους Έλληνες μιλούν απαξιωτικά για τους ήρωες του Έθνους τότε ποιο μπορεί να είναι το μέλλον του Ελληνισμού;
Καθηγητής στην Κέρκυρα μιλάει με τα χειρότερα λόγια για τον Θεόδωρο Κολοκοτρώνη, τον Παύλο Μελά και την Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα.
«Ο Παύλος Μελάς είναι αμφιλεγόμενη προσωπικότητα», ακούγεται να λέει στους μαθητές του ο καθηγητής χημείας σε σχολείο της Κέρκυρας και ο Μακεδονομάχος αποτελεί χείριστο δείγμα του ελληνικού πολιτισμού και σε καμμία περίπτωση «δεν ήταν ήρωας».!
Μάλιστα, όταν ένας από τους μαθητές του λέει πως «και ο Κολοκοτρώνης ήταν Τούρκος», ο χημικός απαντά: «σου είπα τι ήταν ο Κολοκοτρώνης. Σκότωνε γυναικόπαιδα, το έγραψε στα απομνημονεύματά του να πας να τα διαβάσεις ο ίδιος(…). Ο ίδιος γράφει ότι για τη χώρα μου «έκανα θρύψαλα κρανία μικρών Εβραιόπουλων»».
Ακόμα, όπως ακούγεται να λέει ο καθηγητής στο σχολείο της Κέρκυρας, «η Μπουμπουλίνα εξαγόρασε τη ζωή των Εβραίων κυριών της Τρίπολης, όταν τους πήρε τα κοσμήματα. Τους πήρε όλα τα χρυσαφικά και τους έσφαξε».
Όταν αυτά λέγονται σε ευμετάβλητους λόγω ελλιπούς ιστορικής γνώσης  και βιωμάτων εφήβους στα χρόνια στα οποία διαμορφώνεται η εθνική τους συνείδηση, περιμένουν να συνεχίσει την ύπαρξή του το ελληνικό Έθνος;
Όσο για τον κύριο καθηγητή το ερώτημα είναι σε τι διαφέρουν τα δικά του λόγια από τις επίσημες θέσεις της Άγκυρας περί της ελληνικής Επανάστασης του 1821 και τους ήρωές της;
Σε τι ακριβώς κατακρίνει τους Έλληνες ήρωες ο κύριος καθηγητής; Στο ότι δεν ήταν Άγιοι; Μα δεν ονομάστηκαν Άγιοι. Ήρωες αποκαλούνται, με τα λάθη τους και τα κατορθώματά τους.
Ένας Ήρωας κρίνεται με βάση την εποχή του, τα βιώματα εκείνων των καιρών και τις ανάγκες που είχε το Έθνος του εκείνη την περίοδο.
Για αυτά που τους καταλογίζουν κάποια άτομα λόγω ιδεοληπτικών αναγκών οι Ήρωες έχουν ήδη κριθεί από την Ιστορία και η ζυγαριά της Φήμης έχει γείρει προς το θετικό πρόσημο για αυτό λέγονται Ήρωες.
Π.χ. ο Αλκιβιάδης ήταν χαρισματικός αλλά ουδέποτε χαρακτηρίστηκε Ήρωας διότι πρόδωσε την πόλη του την Αθήνα στους Σπαρτιάτες με αποτέλεσμα την εξόντωση του αθηναϊκού εκστρατευτικού σώματος στην Σικελία (κατά πολλούς αποτελούνται από 64.000 άνδρες). 
Χάθηκαν χιλιάδες άνδρες που ουδέποτε αναπληρώθηκαν με αποτέλεσμα η Αθήνα να χάσει τον Πελοπονησιακό πόλεμο...
Φυσικά πρόκειται για καθηγητή της χημείας αλλά αυτό δεν αλλάζει το θεσμικό του βάρος. Δεν είναι θέμα ειδικότητας αλλά θέμα status. Ένας καθηγητής έχει πάντα επιρροή σε νεαρά παιδιά.
Δυστυχώς η περίπτωση αυτή έχει κάποιες ομοιότητες με το θέμα της υποστολής της τουρκικής σημαίας στην Κύπρο από 16χρονο Ελληνοκύπριο.

Η υπόθεση του θαρραλέου 16χρονου Κύπριου ο οποίος αντιδρώντας στην κατοχή εδώ και 45 χρόνια του 36% της Κύπρου από τα τουρκικά στρατεύματα, κατέβασε την τουρκική σημαία και αφαίρεσε τη φωτογραφία του Ρ.Ντενκτάς από σχολείο των Κατεχομένων πήρε μεγάλες διαστάσεις.
Η λυσσώδης αντίδραση των Τουρκοκυπρίων και των «γκρίζων λύκων» οι οποίοι απείλησαν τόσο τον νεαρό όσο και την Κυπριακή Δημοκρατία κάνοντας λόγο για σοβαρά αντίμετρα, έγινε η αιτία για να στηθεί ένα άγριο σκηνικό στην «πλάτη» του νεαρού που αντέδρασε όπως θα αντιδρούσε κάθε ένας υγιώς σκεπτόμενος πολίτης, που βλέπει να χώρα του ακρωτηριασμένη εθνικά.
Το φορτίο που σήκωσε ο 16χρονος ήταν και είναι απείρως μεγαλύτερο από την πράξη του καθαυτή, η οποία και ως τέτοια εμπεριείχε κινδύνους γνωρίζοντας με ποιους έχουμε να κάνουμε: Με τους κατακτητές, αυτούς που εκτόπισαν 120.000 Κύπριους από τις εστίες τους, αυτούς που δολοφόνησαν τους Τάσο Ισαάκ και Σολωμό Σολωμού.
Παρ΄όλα αυτά και ενώ η κυπριακή κοινωνία ήταν στην πλειοψηφία της υπέρ των παιδιού αυτού, η ίδια η κυβέρνηση δεν ήταν, παροτρύνοντας πρακτικά υποχρεώνοντας την οικογένειά του να ζητήσει μια ταπεινωτική συγνώμη από τους κατακτητές.
 Υπήρξαν όμως και άλλες πιο θλιβερές καταστάσεις.
Όπως το άρθρο μιας φιλολόγου από την Κύπρο η οποία  πρόσθεσε και ακόμη μεγαλύτερο βάρος στις πλάτες του παιδιού. Σε ένα άρθρο της  που πραγματικά εκφέρει λόγο εθνικά επιζήμιο για να μην πούμε μειοδοτικό γεμάτο με εκφράσεις μίσους για τον 16χρονο.
Σε αυτό τον κατηγορεί για «φανατισμό», για «παθολογική ηρωολατρεία», για «εχθροπάθεια», για «θυματοφάνεια», για «κλαψούρισμα του μίζερου» και άλλες τέτοιες εμετικές εκφράσεις.
Και αναρωτιέται η φιλόλογος ποια υπηρεσία προσέφερε στον τόπο η ενέργεια αυτή; Δε θα της δώσουμε εμείς την απάντηση, θα την αφήσουμε να τη βρει η ίδια. Το χειρότερο όμως είναι ότι οι απόψεις της ταυτίζονται με τις απόψεις του ίδιου του αποκαλούμενου προέδρου των Τ/Κ του Mουσταφά Ακιντζί, μιλώντας για ανάγκη αναδιαμόρφωσης του εκπαιδευτικού συστήματος.
Λέει η φιλόλογος: «Ο Κύπριος νέος δικαιούται μια παιδεία που δεν θα τον κάνει μαζοποιημένο οπαδό κερκίδας και παίχτη αρένας. Ο Κύπριος νέος δικαιούται μια παιδεία που να του τονώνει την αυτοπεποίθηση για διεκδίκηση ευτυχίας και προόδου στον τόπο του και σε όποια χώρα της οικουμένης επιλέξει να ζήσει».
Σε άλλο σημείο αναφέρει: «Η κυπριακή εκπαίδευση θα πρέπει κάποια στιγμή να λογοδοτήσει για τη «σημαιολαγνεία» και την εθνοκαπηλεία  που συστηματικά καλλιεργεί στους σχολικούς χώρους»,
Καθώς «δημιουργεί δασκάλους έτοιμους για απαγγελία πύρινων λόγων στο μέτωπο ενός πολεμικού πεδίου. Και μαθητές έτοιμους για στράτευση και ανάληψη πολεμικών καθηκόντων.»
Ταυτόχρονα ρωτά εάν είμαστε καλλίτεροι από τους τζιχαντιστές καθότι  «καμαρώνουμε  για τη δική μας πνευματική και πολιτιστική ανωτερότητα».
Με άλλα λόγια κατηγορεί το εκπαιδευτικό σύστημα ότι παράγει φανατικά σκεπτόμενους εφήβους, αυριανούς πολίτες.
Ας δούμε και τι αναφέρει ο ίδιος ο Ακιντζί σε δηλώσεις που έκανε μετά την ταπεινωτική απολογία και παράδοση της σημαίας από την οικογένεια, την οποία άλλοι παρότρυναν να κάνει:
«Δυστυχώς, πολλοί Ε/κ έφηβοι μεγαλώνουν φανατικά, ειδικά στα σχολεία, όπως δείχνει η έρευνα. Αυτά και παρόμοια γεγονότα δείχνουν ότι είναι σημαντικό οι εκπαιδευτικές πολιτικές να είναι απαλλαγμένες από φανατισμό. Οι νέοι και οι κοινότητες θα πρέπει να σέβονται τα σύμβολα και τις αξίες του άλλου.»
Αυτά είπε ο λεγόμενος πρόεδρος του «ψευδοκράτους» (ή το ξεχάσαμε και αυτό).
Βλέπετε κάποια ομοιότητα; Αν όχι, αυτό είναι γιατί μιλάμε για απόλυτα ταυτόσημες απόψεις. Μιας Κύπριας δασκάλας και ενός κατοχικού ηγέτη.
Και ενώ αμφότεροι κατηγορούν το κυπριακό σύστημα εκπαίδευσης ότι δημιουργεί παιδιά με φανατισμό, στο σχετικό άρθρο αναφέρεται ότι το σύστημα αυτό  δημιουργεί «τζιχαντιστές», έτοιμους να πέσουν στη «φωτιά της μάχης» -και εδώ ακολουθεί το... καλλίτερο- κατά ενός στρατού που  «απέσπασε βίαια τη γενέθλια γη των γονιών τους από τους νόμιμους ιδιοκτήτες»!
Δείτε πόσο «ωραία» και συνάμα «αθώα» βαφτίζεται η τουρκική εισβολή, οι σφαγές ο ξεριζωμός, με μια φράση ως «βίαιη απόσπαση».
Επομένως οι Γερμανοί το 1941 δεν εισέβαλλαν στην Ελλάδα, απλώς απέσπασαν βίαια ορισμένα εδάφη, (καθώς τα υπόλοιπα τα είχαν «αποσπάσει» Ιταλοί και Βούλγαροι)  από τους νόμιμους ιδιόκτητες τους κ.ο.κ.
Αυτές οι λογικές, δυστυχώς, που δεν είναι μόνο της συγκεκριμένης φιλολόγου, αλλά μιας ολόκληρης ιδεοληπτικής φατρίας, η οποία μας οδηγεί στη λήθη και την συναλλαγή με αντάλλαγμα μια απατηλή ευδαιμονία.

Δυστυχώς δεν φαίνεται να υπάρχει μεγάλη διαφορά από το περιστατικό στην Κέρκυρα. Και στις δύο περιπτώσεις έχουμε δύο καθηγητές που διδάσκουν σε ελληνικής παιδείας σχολεία να τείνουν να ασπάζονται θέσεις που θα τις διεκδικούσαν Τούρκοι, Αλβανοί, Σκοπιανοί και όποιοι άλλοι...

19 Σεπ 2019

Η… γυμνή αλήθεια της ανεργίας – Στην ουρά για οντισιόν σε πορνό ταινίες

Και ενώ η ανεργία σύμφωνα με τα στοιχεία της συστήματος Εργάνη αλλά και του ΟΑΕΔ αυξήθηκε κατά 65.456 ανθρώπους σε σχέση με τον αντίστοιχο μήνα του 2018, ένα περίεργο αλλά διόλου ασυνήθιστο φαινόμενο έκανε την εμφάνιση του, αυτές τις ημέρες.
 Άνεργοι κάθε ηλικίας και φύλλου στριμώχτηκαν σε ουρές ώστε να λάβουν μέρος σε οντισιόν για τη συμμετοχή τους σε ταινία πορνό.
Σύμφωνα με ρεπορτάζ της εφημερίδας Espresso, οι ουρές των ανέργων σχηματίστηκαν έξω από γνωστό στριπ κλαμπ στο Περιστέρι αναμένοντας να περάσουν από «ακρόαση» ώστε να επιλεγούν για διάφορους ρόλους, πρωταγωνιστικούς αλλά και για λεγόμενους «τελευταίους», βοηθητικούς και ρόλους κομπάρσων. Ανάμεσα στους αναμένοντες στην ουρά, σύμφωνα με το ίδιο ρεπορτάζ, ξεχώριζε και ένας 62άχρονος που προσέβλεπε σε έναν κάποιο ρόλο.
Dikaiologitika News
porno48
Σημεία των καιρών της κρίσης και της ανεργίας καθώς σύμφωνα με σχετικά πρόσφατα στοιχεία, κατά τα τελευταία χρόνια της κορύφωσης της οικονομικής κρίσης στην Ελλάδα, γνωστή εταιρεία παραγωγής και διακίνησης πορνό ταινιών, έχει λάβει περισσότερα από 3.000 βιογραφικά από ανθρώπους που ευελπιστούν σε μία κάποια θέση στη βιομηχανία του πορνό.
Αναφορικά με την πρόσφατη οντισιόν, οι συμμετέχοντας υποβλήθηκαν σε μια διαδικασία που για άλλους μπορεί να θεωρηθεί φυσιολογική για τα δεδομένα της συγκεκριμένης αγοράς, αλλά για άλλους πρόκειται για μια άκρως εξευτελιστική τακτική. Ενώπιοι ενωπίοις πολυμελούς «κριτικής επιτροπής» έβγαλαν τα ρούχα τους και στάθηκαν στην πασαρέλα προς αξιολόγηση των… φυσικών τους προσόντων.
porno56
Πέραν των διαφόρων σχολίων που μπορεί κάποιος να κάνει επί του θέματος, ένα είναι το βέβαιον: Ότι η παρακμή που γεννά η οικονομική κρίση και η ανεργία, έχουν και τη… γυμνή τους εκδοχή.
πηγή φωτογραφιών: εφημερίδα Espresso

Νέα Γενιά Ολυμπιακού Χωριού και Lets΄do it Greece ενώνουν τις δυνάμεις τους το Σάββατο 21 Σεπτεμβρίου

Μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα δράση θα λάβει χώρα το προσεχές Σάββατο 21 Σεπτεμβρίου. Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Καθαρισμού η Νέα Γενιά Ολυμπιακού Χωριού σε συνεργασία με το let’do it Greece ενώνουν τις δυνάμεις τους με σημείο συνάντησης την Κεντρική Πλατεία του Ολυμπιακού Χωριού, την Πλατεία Ολυμπιονικών.
Στόχος είναι να καθαριστεί ένα μεγάλο κομμάτι της πράσινης ζώνης, ενώ στο πλαίσιο της δράσης, η οποία είναι η πρώτη για τη φετινή σεζόν, θα ανακοινωθεί και ο μεγάλος στόχος της χρονιάς. Το ραντεβού λοιπόν έχει δοθεί. Στις 10 το πρωί του Σαββάτου (21/9) συναντιόμαστε στην Πλατεία Ολυμπιονικών.
O Δήμος Αχαρνών στηρίζει τόσο τη συγκεκριμένη δράση, όσο και ανάλογες δράσεις στον τομέα του καθαρισμού και της ανακύκλωσης και θα συνδράμει στην προσπάθεια που γίνεται με υλικοτεχνικό εξοπλισμό και τη συνδρομή των υπαλλήλων του Δήμου.

ΕΝΩΣΗ ΗΠΕΙΡΩΤΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ


Φίλοι μας,
Με χαρά σας προσκαλούμε στην επίσημη έναρξη λειτουργίας της Ένωσής μας που θα γίνει το Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2019 στον προαύλιο χώρο των Γραφείων μας με τον καθιερωμένο αγιασμό για τη νέα χρονιά, τον οποίο θα ακολουθήσει ένα γνήσιο Ηπειρώτικο Γλέντι με τη ζυγιά του Αντώνη Κακούρη, αλλά και πολλές ακόμα εκπλήξεις.
Για κρατήσεις θέσεων επικοινωνήστε μαζί μας στο τηλέφωνο: 6948896427

Καλώς να ορίσετε και καλώς να ανταμωθούμε!



Με εκτίμηση,
Το Διοικητικό Συμβούλιο
της  Ένωσης Ηπειρωτών Αχαρνών
 

Μαθήματα από την Χρύσα Δουρίδα

Αγαπητοί φίλοι,
Ευχαριστούμε για την ανταπόκρισή σας στις πρόσφατες ανακοινώσεις μας για τα μαθήματα και τις δράσεις που οργανώνουμε.

Ξεκίνησε το Σάββατο το Junior English και σας περιμένουμε κάθε Σάββατο στις 11 π.μ. για παιχνίδι και διάδραση στ’ Αγγλικά για παιδάκια 3 έως 6 ετών.

Ξεκινάμε αυτό το Σάββατο 21/9 στις 12.30 και το Interactive English ( Literature,Story telling, games, activities, projects and much more). Αφορά παιδιά 7 έως 12 ετών είτε μαθαίνουν Αγγλικά είτε όχι. Ο στόχος είναι να εμπεδώσουν όσα μαθαίνουν μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες ή απλά να εκτεθούν στη γλώσσα με ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο και να ενθαρρυνθούν να τη χρησιμοποιήσουν με φυσικό τρόπο.

Επίσης ξεκινά το English for Adults B2 την Κυριακή 22/9 στις 6 μ.μ. Ελάτε σ’ ένα πρώτο αναγνωριστικό μάθημα για ν’ αποφασίσουμε για ποιό πιστοποιητικό θα προετοιμαστούμε.

Και την επόμενη βδομάδα, μάλλον Τρίτη ή Πέμπτη βραδάκι ξεκινά το τμήμα Ενηλίκων Αρχαρίων. Θα λάβετε ξανά ενημέρωση γι’ αυτό. 

Έχει υπάρξει ενδιαφέρον και για Business English, και ελπίζω να δημιουργηθεί τμήμα για το Life Teachings γιατί είναι κάτι που ονειρεύομαι καιρό να κάνω…

Τέλος, ανακοινώνουμε την έναρξη μαθημάτων Ραπτικής. Λέμε για Δευτέρες 10 με 12 π.μ. Ο λόγος που συμπεριλαμβάνουμε αυτή τη δράση, είναι φυσικά γιατί προσφέρθηκε να αναλάβει μια μοδίστρα που δε χρειάζεται συστάσεις ( Ναι, είναι η Τούλα Δουρίδα), μια μοδίστρα που λατρεύει την τόσο δημιουργική αυτή τέχνη, και θέλει να συμβάλλει στη διατήρησή της. Αν λοιπόν αγαπάτε να δημιουργείτε, κι έχετε υπομονή και μεράκι, δηλώστε συμμετοχή! Το εργαστήρι απευθύνεται και σε νέα κορίτσια που επιθυμούν να αποκτήσουν ουσιαστικές δεξιότητες στο χώρο για επαγγελματική χρήση.

Προοδευτικά θα λαμβάνετε ενημερώσεις για την έναρξη όλων των μαθημάτων και δράσεων, και φυσικά είμαστε ανοιχτοί στις δικές σας προτάσεις.

Για πληροφορίες : Τηλέφωνο : 6942430733
                                 Messenger : Χρύσα Δουρίδα

Φιλικά,
Χρύσα Δουρίδα

Συντονιστικό Κατοίκων Αγία Άννα Αχαρναί: Ανοιχτοί Αθλητικοί Χώροι

Την Τετάρτη 18/09/2019, μετά την αυτοψία από κλιμάκιο της Τεχνικής Υπηρεσίας που πραγματοποιήθηκε την προηγούμενη ημέρα στον χώρο των ανοιχτών γηπέδων της Αγίας  Άννας παρουσία του Αντιδήμαρχου της Τεχνικής Υπηρεσίας, προχώρησαν στη αποξήλωση των μπασκετών λόγο ακαταλληλότητας.
Στις 23/04/2019, και γνωρίζοντας πως ο Δήμος μας δεν έχει λάβει απόφαση για την συμμετοχή στο πρόγραμμα Φιλόδημος ΙΙ, με τίτλο «Κατασκευή, επισκευή και συντήρηση αθλητικών εγκαταστάσεων των Δήμων», υποβάλαμε αίτημα με το οποίο ζητούσαμε την συμμετοχή του Δήμου μας στο πρόγραμμα και την αποκατάσταση των γηπέδων μέσα από αυτό. Είναι σαφές πως με την αποδοχή της χρηματοδότησης του Υπουργείου Εσωτερικών θα μπορούσαν να αποκατασταθούν περισσότεροι από έναν αθλητικοί χώροι, με χρήματα τα οποία είναι δικά μας και όχι με χορηγούς όπου μας μετατρέπουν σε ζητιάνους προκειμένου να έχουμε τα αυτονόητα.
Θέτουμε τα εξής ερωτήματα :

Ποιο είναι το σχέδιο για τη συνέχεια της νέας Δημοτικής Αρχής σχετικά με την αποκατάσταση του;

Πότε θα κατατεθεί το Τεχνικό Δελτίο προκειμένου να ενταχθεί στο πρόγραμμα Φιλόδημος ώστε με την κρατική χρηματοδότηση να αποκατασταθεί πλήρως και να έχουν τα παιδιά στη συνοικία μας ασφαλείς, σύγχρονους και με ελεύθερη πρόσβαση αθλητικές εγκαταστάσεις;

Αναμένουμε την απάντηση της Δημοτικής Αρχής

Αχαρνές 19/09/2019
Συντονιστικό Κατοίκων Αγία Άννα

Εικόνα διάλυσης και εγκατάλειψης στην Πολιτική Προστασία αντιμετώπισε η νέα Δημοτική Αρχή

Με μια κατάσταση που προκαλεί αλγεινή εντύπωση βρέθηκε αντιμέτωπη η νέα Δημοτική Αρχή, όσον αφορά το χώρο του Τμήματος Πολιτικής Προστασίας. Εικόνα εγκατάλειψης και διάλυσης, η οποία δύσκολα μπορεί να περιγραφεί με λόγια, καθώς ο χώρος μοιάζει να έχει μετατραπεί σε σκουπιδότοπο και «νεκροταφείο» οχημάτων. Για το λόγο αυτό έχουν ήδη ληφθεί αποφάσεις και γίνονται ενέργειες, ούτως ώστε η κατάσταση να βελτιωθεί το συντομότερο δυνατό, δεδομένου ότι το συγκεκριμένο Τμήμα αποτελεί ένα καίριο τομέα για κάθε Δήμο, πόσο μάλλον για τις Αχαρνές που βρίσκονται στους πρόποδοες της Πάρνηθας, καλύπτουν δε μια τεράστια έκταση με πολλές ιδιαιτερότητες.

 
 
 
 
 

Ξεκίνησε τη λειτουργία του το ΚΕΠ Ολυμπιακού Χωριού

Ξεκίνησε τη λειτουργία του το νέο παράρτημα Κέντρου Εξυπηρέτησης Πολιτών στο Ολυμπιακό Χωριό. Το ΚΕΠ λειτουργεί επί της οδού Πύρρου Δήμα 4 και είναι ανοιχτό για να εξυπηρετεί το κοινό καθημερινώς από τις 8.00 το πρωί έως τις 3.00 το μεσημέρι.

18 Σεπ 2019

CIA και Αμερικανοί διπλωμάτες πίσω από τη «Ρωσική Εκκλησία» στα κατεχόμενα

Στρατός και μυστικές υπηρεσίες των Ηνωμένων Πολιτειών φέρεται να σχετίζονται με την ρωσική εκκλησία που δραστηριοποιείται στα κατεχόμενα, σύμφωνα με έρευνα που διεξήχθη ύστερα από προτροπή του κόμματος «Εγώ ο Πολίτης».
Με βάση αυτή την έρευνα φαίνεται ότι δεν έχει καμμιά σχέση με την επίσημη Ρωσική Ορθόδοξη Εκκλησία, η Σχισματική Εκκλησία γιατί μόνο έτσι μπορεί να την αποκαλέσει κάποιος που λειτουργεί αυτή τη στιγμή στις κατεχόμενες περιοχές.
Μάλιστα τονίζεται στην έρευνα ότι η εκκλησία των κατεχομένων έχει σχέση με αμερικανική δομή σχισματικών ενώ δραστηριοποιείται και στο γειτονικό Ισραήλ.
Κρίση στη Μεσόγειο. Πώς στρατιωτικοί και διπλωμάτες των ΗΠΑ χρησιμοποιούν σχισματικούς για να πιέσουν τις τοπικές Ορθόδοξες Εκκλησίες
Είναι ο τίτλος του άρθρου του ερευνητή Αλεξάντερ Βοσνισένσκι.
Είναι ειδικός σε θέματα εκκλησιών, χρόνια τώρα ασχολείται με αυτά τα ζητήματα. Είναι γνωστός σε όλες τις εκκλησίες και στη Μόσχα και στην Ελλάδα και στην Κύπρο και στο Βατικανό. Θεωρείται από τους πιο ειδήμονες στα ζητήματα των εκκλησιών και των αιρέσεων.
Η έρευνα συνδέει τον ιερέα Αλεξέι Ιβανόφ που βρίσκεται πίσω από την εκκλησία στα κατεχόμενα με τον επικεφαλής της σχισματικής εκκλησίας Αγαθάγγελο Πασκόφσκι, έναν άνθρωπο με διασυνδέσεις με την CIA και τον αμερικανικό στρατό.
Ενδιαφέρον προκαλεί η μορφή του John Herbst ο οποίος σύμφωνα με την έρευνα εργάζεται ως διευθυντής του Ευρωασιατικού Κέντρου του Ατλαντικού Συμβουλίου των ΗΠΑ και ασχολείται με θέματα Μέσης Ανατολής ενώ στο παρελθόν διετέλεσε πρόξενος των ΗΠΑ στο Ισραήλ και την Ουκρανία κατά τη διάρκεια της Πορτοκαλί Επανάστασης.
Ο Βοσνισένσκι παρουσιάζει και φωτογραφίες του Ηerbst ντυμένου με άμφια, υποστηρίζοντας ότι ο μητροπολίτης των σχισματικών Αγαθάγγελος τον έχει ορίσει υποδιάκονό του.
Η έρευνα συνδέει την εκκλησία αυτή και με τις αμερικανικές ένοπλες δυνάμεις, μέσω του συνταγματάρχη στην υπηρεσία πληροφοριών του στρατού Yevgeny Magerovsky. 

«Εθνικά επιζήμια» Συμφωνία και εθνικά επιζήμια Κυβέρνηση;

Νίκος Ταμουρίδης
Είναι φοβερά αυτά που ακούμε και βλέπουμε για τα εθνικά μας θέματα και ιδιαίτερα για την κατάπτυστη συμφωνία παράδοσης της Μακεδονίας μας!
Πρώτα ο πρωθυπουργός και στη συνέχεια υπουργοί, βουλευτές και στελέχη της κυβερνητικής παράταξης, δηλώνουν ομοθυμαδόν ότι η συμφωνία των Πρεσπών είναι μεν «εθνικά επιζήμια», αλλά δεν μπορούν να την αλλάξουν. Και το χειρότερο, πρόσφατα διά στόματος αδερφής του πρωθυπουργού δηλώνουν ότι θα «τιμήσουν» την συμφωνία, λες και πρόκειται για την νίκη των νικών!!!
Έχασαν και τις έννοιες των λέξεων ή λένε αυτό που πραγματικά πιστεύουν; Η έννοια του ρήματος τιμώ, μεταξύ ίσων, σημαίνει εκτιμώ, σέβομαι, θεωρώ κάτι ή κάποιον σημαντικό, αποδίδω τιμές και προβάλλω κάτι ή κάποιον ως πρότυπο. Πως μπορεί να προβάλλουμε ως πρότυπο κάτι που είναι «εθνικά επιζήμιο»;
Οι περισσότεροι βέβαια από τους παραπάνω συμμετείχαν στα μεγαλειώδη συλλαλητήρια παρασταίνοντας τους Μακεδονομάχους και διερρήγνυαν τα ιμάτιά τους κατά της συμφωνίας! Τώρα, γέμισε ο τόπος από μηδίσαντες που στρέφονται κατά της χώρας τους!
Είναι «εθνικά επιζήμια» λοιπόν η συμφωνία, επανέλαβε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, αλλά «πρόκειται για μια κυρωμένη συμφωνία από την Ελληνική Βουλή και κατά συνέπεια δεν αλλάζει κατά το δοκούν». Θαρρείς και δεν αλλάζει όποτε θέλει κάθε κυβέρνηση προηγούμενες αποφάσεις της Βουλής.
Είναι «εθνικά επιζήμια» η συσσώρευση εκατοντάδων χιλιάδων παρανόμων μεταναστών στη χώρα μας, αλλά δεν μπορούν να κάνουν τίποτε, οπότε διαλύεται η ελληνική κοινωνία και η Ελλάδα αλλάζει χέρια.
Είναι «εθνικά επιζήμιος» ο αυξανόμενος σφιχτός κλοιός των Τούρκων, αλλά δεν μπορούν να κάνουν κάτι, οπότε ας πάμε για συνεκμετάλλευση του Αιγαίου.
Είναι «εθνικά επιζήμια» η συμφωνία που προωθείται στην Κύπρο, αλλά τι να κάνουν αφού έτσι θέλουν οι «μεγάλοι».
Αν για όλα όσα γίνονται και είναι «εθνικά επιζήμια» δεν μπορεί η κυβέρνηση να κάνει κάτι, τότε γιατί υπάρχει; Γιατί την ψήφισε ο Ελληνικός λαός; Τι την θέλουμε;
Η «εθνικά επιζήμια» συμφωνία των Πρεσπών ακυρώνεται και αυτό το έχουν αναλύσει κατά κόρον έγκριτοι νομικοί, διεθνολόγοι και συνταγματολόγοι. Και πρώτα από όλα γιατί η όλη διαδικασία υπογραφής ήταν συνταγματικά απαράδεκτη και από τις δύο πλευρές, ενώ τα Σκόπια κοροϊδεύουν τόσο εμάς όσο και τη διεθνή κοινότητα και δεν την τηρούν ή μάλλον την τηρούν στα δικά τους μέτρα, γεγονός που αποτελεί διεθνώς νομικά πρώτιστο κριτήριο ακύρωσης από την Ελλάδα.
Πρέπει όλοι να καταλάβουμε πως τα εθνικά μας θέματα είναι πάνω από όλα! Πάνω από τα οικονομικά, πάνω από τα προσωπικά μας οικονομικά, πάνω από τα κοινωνικά, πάνω από τα λοιπά θέματα. Διότι, χωρίς πατρίδα, χωρίς έθνος σύντομα θα γίνουμε απόλυτοι δούλοι ξένων και εγχωρίων παραγόντων, οι οποίοι θα μας διαλύσουν και οικονομικά! Πρώτα η πατρίδα λοιπόν και μετά όλα τα υπόλοιπα!
Όσον δε αφορά τα τελευταία γεγονότα, το συμπέρασμα που βγαίνει είναι ότι μάλλον η κυβέρνηση είναι «εθνικά επιζήμια» αφού αδυνατεί να εκτελέσει αυτά, για τα οποία την εξέλεξε ο Ελληνικός λαός και να υπερασπίσει τα εθνικά μας δίκαια!

Νίκος Ταμουρίδης Αντγος (ε.α)-Επίτιμος Α’ Υπαρχηγός ΓΕΣ

Λειτουργικά αναλφάβητοι οι μισοί καθηγητές στα σχολεία...

Του Ανδρέα Ζαμπούκα
Στοιχεία σοκ για κίνδυνο σχεδόν οι μισοί μαθητές των Λυκείων να έχουν αυξημένη πιθανότητα να είναι λειτουργικά αναλφάβητοι περιλαμβάνει η έκθεση της Ανεξάρτητης Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Οι συντάκτες της έκθεσης επισημαίνουν, σύμφωνα με την Καθημερινή, ότι «τα προβλήματα που εμφανίζονται στο λύκειο, σε σύγκριση με το δημοτικό και το γυμνάσιο, δεν είναι προβλήματα αποκλειστικά του λυκείου αλλά όλων των βαθμίδων, τα οποία συσσωρευτικά κατέληξαν στο λύκειο.
Στην εποχή της «μετα-αλήθειας» (post-factual politics), η δημοκρατία σαν εφαρμογή μιας έλλογης αμοιβαιότητας πολιτών και πολιτικού συστήματος, μοιάζει να δοκιμάζεται με πρωτοφανή τρόπο. Η εκλογή Τραμπ, το Brexit, ο Boris Johnson και πολλά άλλα δείγματα φανερώνουν πως κάτι δεν πάει καλά με την «κοινωνία των πολιτών». Όχι γιατί η επιλογή τους δεν εξυπηρετεί αυτό που θα ήθελαν κάποιοι αλλά γιατί είναι ομολογημένο αποτέλεσμα του θυμικού και όχι του ορθού λόγου-ειδικά στην περίπτωση Τραμπ.

Στη δική μας περίπτωση τώρα, η απότομη προσγείωση στην «μνημονιακά» περίοδο έδειξε πολλές παθογένειες της κοινωνίας. Μία από τις πιο χρόνιες όμως και επικίνδυνες, είναι ο λειτουργικός αναλφαβητισμός. Βεβαίως, δεν είμαστε οι μοναδικοί. Η αδυναμία διαχείρισης των γνώσεων και πληροφοριών μέσα στο κοινωνικό και πολιτικό περιβάλλον, καθώς και η ανικανότητα του ατόμου να επικοινωνεί άνετα, χρησιμοποιώντας τη δυναμική της προσωπικότητάς του είναι τεράστιο πρόβλημα σε πολλές δημοκρατίες. Όπως για παράδειγμα, στις ΗΠΑ.

Ο λειτουργικά αναλφάβητος δυσκολεύεται να παρακολουθήσει τη ροή της ενημέρωσης, δεν επιθυμεί να κατανοεί πολυπαραγοντικά προβλήματα, αδιαφορεί για τις δυνατότητες της γλώσσας και απαξιώνει τις δυνατότητες της τεχνολογίας, εκτός και αν πρόκειται για εργαλεία καταναλωτισμού. Το πιο επικίνδυνο όμως, είναι πως απορρίπτει την λογική ως το βασικότερο εργαλείο αξιολόγησης της πραγματικότητας γιατί κουράζεται από τις επαγωγές. Γενικότερα, ο λειτουργικά αναλφάβητος είναι το κακομαθημένο παιδί της καταναλωτικής κοινωνίας και του πελατειακού πολιτικού συστήματος (είσαι πελάτης και δεν θέλω να μου κουράζεσαι) και η νωθρότητα των λογικών αντιδράσεών του εξυπηρετεί όλες τις εξουσίες. Το παράγωγο όλων αυτών είναι ο θρασύς, εξαιτίας της ημιμάθειάς του, πολίτης!

Ο λειτουργικός αναλφαβητισμός όμως, δεν αφορά μόνο τους μαθητές. Αφορά ολόκληρη την ελληνική κοινωνία η οποία έχει εμπλακεί σε ένα τραγικό αδιέξοδο στείρας και αχρείαστης γνώσης. Και πάνω από όλα τους δασκάλους από τους οποίους θα έπρεπε να αναζητηθούν οι μεγάλες ευθύνες.

Πόσοι από τους 150 χιλ. εκπαιδευτικούς διαβάζουν εφημερίδες, ενημερώνονται από το internet, γνωρίζουν για τους θεσμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τα δημοσιονομικά μεγέθη; Πόσοι από τους Έλληνες εκπαιδευτικούς γράφουν ολοκληρωμένο κείμενο, χωρίς ορθογραφικά ή νοηματικά λάθη; Πόσοι από τους Έλληνες φιλολόγους γράφουν; Όχι κείμενο, όχι άρθρο αλλά ούτε μια ρημάδα παράγραφο. Αυτοί που διορθώνουν εκθέσεις στις Πανελλήνιες. Αυτοί που κοκκινίζουν τα λάθη των μαθητών αλλά ποτέ δεν δοκιμάζουν οι ίδιοι να γράψουν λίγες γραμμές συντεταγμένου λόγου!

Ούτε οι μαθητές ούτε οι καθηγητές τους στα σχολεία επικοινωνούν με το οικονομικό, πολιτικό και εν γένει πολιτισμικό περιβάλλον που διαμορφώνεται γύρω τους. Ακολουθούν μόνο τις επιβεβλημένες αδιέξοδες οδηγίες μιας εθνοκεντρικής παιδείας που τυφλώνει τους περισσότερους και δημιουργεί έναν από τους χειρότερους μέσους όρους στον κόσμο.

Όλοι αυτοί, μικροί και μεγάλοι είναι ευνουχισμένοι πολίτες. Εξαιτίας του λειτουργικού αναλφαβητισμού τους. Και οι ξένες αλλά και η δική μας δημοκρατία, αν δεν κάνουν κάτι μ΄αυτούς τους ανθρώπους, θα καταντήσουν «οργουελικές»! Η επικράτηση της συναισθηματοκρατίας έναντι του ορθολογισμού, θα παγιώσει σταδιακά την «σαδιστική» σχέση της εξουσίας με τον «πολίτη». Ο κακός μέσος όρος των λειτουργικά αναλφάβητων θα δημιουργήσει τους σύγχρονους δούλους. Και αναπόφευκτα θα καταλύσει και την κλασική μορφή της δημοκρατίας...


ΠΗΓΗ: liberal.gr